我并非一個多么稱職的幼兒教師，對于幼兒沒有深刻的教育和愛護，只是那一刻，當我親耳聽到那稚嫩卻驕傲的話時，心，著實生生地疼了好久好久……

　　張小雨小朋友是我們班的一個留守兒童，其父母在她不到兩歲的時候就外出打工，把剛剛斷奶的小雨讓奶奶撫養，小小年紀的的她更顯得比其他小朋友聽話懂事，由于家離學校比較遠，所以小雨每天只能坐校車上學、放學。每天早晨，奶奶把她一個人送到上車的田頭就去忙田里的事了，而她不哭也不鬧，一個人乖乖的坐在田頭一動不動的等著車開到她面前，很遠很遠,就看到她較小的身軀如石柱一般佇立在田頭，當車緩緩地停下來，她卻一點都不慌不忙，直至車完全停下來，她才會小心翼翼的來到車門前，小小純真的世界里裝滿了安全意識，打開車門看到的永遠都是那張洋溢著快樂天真的笑臉。聽到的永遠是讓人心生笑裔的話“老師！早上好！”而每天放學奶奶總是準時準點的在制定地方來接小雨。這時候，她便會向次捕到食的小鳥一樣，欣喜的撲倒奶奶懷里，還不忘大聲對我說“老師再見！”我逐漸喜歡上了這個乖巧懂事的小女孩！

　　向往常一樣，那天，放學后，校車停在接送小雨的地方，只是卻不見奶奶的蹤影，也許是奶奶有事，遲了些吧我們再等等，一分鐘、兩分鐘、五分鐘……奶奶還是沒有來，我們便決定把小雨先帶回學校在想辦法聯系其家人，看到即將啟動的車，一直低頭沉默的小雨突然抬起頭來用堅定的眼神望著我，斬釘截鐵地說“老師！我記得奶奶的手機號！”那一刻，我楞了一下，但還是不敢相信，一個年僅3歲的孩子，一個平時從1數不到10的孩子，怎么會記住11位并沒有規律的手機號呢？半信半疑之余，我還是耐心的問她：“寶貝，你真的記得奶奶的手機號么？那你告訴老師好不好？”“嗯”！她還是堅定地點了點頭，接著，小雨幾乎想都沒想，一直把11位數的手機號背出：138********，我用用顫抖的手撥過去，只響了兩聲，電話那頭就傳來了那個熟悉的聲音“哦，不好意思，家里有點事，我這就去接小雨，”放下電話，我只是默默地注視著她，眼睛里寫滿了佩服。卻無法用語言來表達那份心疼。

　　車，還在緩緩地開著，它將載著可愛的小天使和一車廂的愛，進入幸福的軌跡。

　　“來！寶貝，老師抱抱！”
　　“咯咯咯……！”